Jean-François FERRET

En tant que responsable pédagogique d’une année spéciale de  DUT, je recevais il y quelques jours un certain nombre d’étudiants à la suite de résultats du 1re trimestre.
Pour ceux qui ne connaissent pas ce cycle, il convient de préciser que celui-ci s’adresse à des étudiants ayant déjà un niveau minimum Bac + 2 qui  peuvent obtenir leur diplôme en une seule année (au lieu de deux).
Cette année est donc très lourde avec des semaines avec plus de 30 heures de cours et pas mal de travail personnel.

La situation d’une étudiante m’a interpellé :

Cherchant à comprendre ses difficultés et son irrégularité, celle-ci a fini par me confier que n’ayant plus de bourses cette année, elle devait travailler 20 h par semaine dans la restauration rapide afin de pouvoir payer ses études.
Consciente quelle ne pouvait plus mener les 2 de front, elle a réussi à trouver un nouveau travail de 10h étalés sur le week-end …

Cette situation n’est pas unique et nous découvrons d’année en année, mais souvent trop tard des cas semblables. En effet, l’étudiant n’ose pas avouer à ses enseignants et même parfois à ses amis qu’il doit travailler pour payer ses études. Nous apprenons souvent cela trop tard lorsqu’il nous explique alors la principale cause de ses difficultés.
Combien d’étudiants sont également et de lycéens sont également en situation de détresse psychologique et ne trouvent pas les soutiens pour en parler.

Un rapport gouvernemental de 2000 estimait à 100.000 le nombre d'étudiants vivant sous le seuil de pauvreté en France. Et, selon l'OVE (Office de la Vie Etudiante) plus de 45 000 étudiants vivent aujourd'hui dans une situation de très grande pauvreté et 225 000 étudiants ont du mal à financer leurs études.
En septembre dernier le syndicat Sud Etudiants indiquait que 50 % des étudiants travaillaient pour financer leurs études et que 40.000 se prostituaient (des filles en grande majorité).

Comment notre pays peut il supporter de sacrifier une partie de sa jeunesse ?

Lors du congrès d’investiture du 14 janvier dernier Nicolas Sarkozy déclarait : « Si vous y ajoutez un petit travail - et tout sera fait pour que chaque étudiant puisse étudier et travailler en même temps – vous aurez une véritable autonomie financière qui est la clé de toute liberté. Mais vous la mériterez par votre effort, par votre travail, par votre assiduité, par votre sérieux. Vous deviendrez responsable de votre vie »
Lors de son meeting de Dunkerque le 15 février dernier Ségolène Royal précisait quand à elle ce qu’elle exprime dans son pacte présidentiel : « Je m’engage pour les jeunes sans ressources et qui vivent de plus en plus nombreux dans la précarité, à créer une allocation d’autonomie et d’entrée dans la vie active, laquelle allocation leur sera versée en contrepartie d’une obligation de formation sérieuse, d’une recherche active d’emploi, et pour les étudiants, d’heures de soutien scolaire auprès des élèves en difficulté. »

Deux visions différentes de l’aide accordée à nos étudiants : la libérale de Nicolas Sarkozy qui ne peut concevoir une rémunération sans travail, celle solidaire de Ségolène Royale qui associe le versement de l’allocation à une politique de soutien scolaire.